Answer:
costar
almorzar
recordar
Explanation:
Answer:
your answers would be
costar
almorzar
recordar
Explanation:
because those verbs change from o to u.
1
2
3
4
Based on Anabela?s statements about herself, which items would you say she prefers?
Soy bastante seria y muy inteligente. No soy cómica pero soy un poco extrovertida.
a. Participating in the chess club.
Playing video games full of action and
adventure.
b.
Answer: Participating in chess club
Explanation:
Look for words related to school. These can be found on horizontally vertically and diagonal circle the words and write them in the blanks
Answer:
which words
Explanation:
Complete the paragraph with the correct form of a verb
Choose a verb from the ones listed below and put the verb in
the form that agrees with the subject. First read the whole
paragraph and then fill in the individual sentences with the
correct answer
Verbs:
comer, beber, tener, tomar, tener sed, tener
ganas, estar, tener que, tener hambre
Please hurry if you can. I gave a lot of points so you know the help is appreciated.
Answer:
tenemos (this is the best optión but "tomar" is the only option left. "Tomamos" is not appropriate.)
tiene
estuvimos
comer
tienen hambre
tienen sed
bebo
tenemos que
tengo ganas
Explanation:
Son obligaciones presentes provenientes de operaciones pasadas conocidos generalmente como proveedores, quienes ofrecen financiamiento a través de un crédito.
a) instituciones Bursatiles.
b) instituciones financieras
c) crédito comercial
d) Bono
Answer:
О Instituciones financieras.
Explanation:
Instituciones financieras.
...
I’ll give you brainlist please help me
Answer: vas
B) Tu vas a la clase de matematicas.
Its the one that makes sense.
19. Ellos un restauranto. (abrir)
a. abriste
b. abrio
c. abrieron
d. abel
d. sacaste
C. sacaron
20. Nosotros la basura anoche. (sacar)
a saqué
b. sacamos
D. Write the correct form of the verb in the preterite.
21. Juan/tomar
22. yo/trabajar
23. Carlos y yo/comprar
24. Martin/escuchar
25. ustedes/llevar
26. tu/mostrar
27. yo llegar
28. nosotros/lavar
29. yo/empezar
30. yo/sacar
31. Julieta y David/correr
32. tu/beber
33. yo/aprender
34. usted/abrir
35. ella/perder
36. yo/escribir
37. el estudiante/comer
38. nosotros/beber
E. Culture
39. In what region do you find the Andes:
a. The Caribbean
c. Central America
b. Spain
d. South America
40. What brown and white animal produces wool in the Andes?
a. Cow
c. Turtle
b. Llama
d. Penguin
Answer:
19 c. abrieron
20. b. sacamos
21. Juan tomó
22. Yo trabajé
23. Carlos y yo compramos
24. Martin escuchó
25. ustedes llevaron
26. tu mostraste
27. yo llegué
28. nosotros lavamos
29. yo empecé
30. yo saqué
31. Julieta y David corrieron
32. tu bebiste
33. yo aprendí
34. usted abrió
35. ella perdió
36. yo escribí
37. el estudiante comió
38. nosotros bebió
40 b. Llama
Explanation:
Son las 11 mi clase de ingles es a las 12
Which is a true statement?
A- The person is on time.
B- The person is late.
C- Someone is asking the time.
D- Someone tells the date.
Answer:
О A.- The person is on time ⇒ La persona llega a tiempo.
Explanation:
Son las 11, mi clase de inglés es a las 12. (It´s 11, my English class ia at 12)
La oración correcta es:
A.- The person is on time
Please select the word from the list that best fits the definition
la oficina
A. la zona comercial
B.la zona industrial
c.la zona resdencial
d. el campo
e. el barrio viejo
Answer:
A La zona comercial
Explanation:
Yo_______ agua conmigo porque Siempre tenfold sed
A:hago
B:oigo
C: propongo
D: traigo
Answer:
d
Explanation:
La profesora _______________ el plato del día y una limonada.
La profesora ( pidió ) el plato del día y una limonada.
Answer:
- pidió.
Explanation:
La profesora pidió el plato del día y una limonada.
...
I need the feminine singular, masculine plural, and feminine plural of each of the phrases
1. el chico simpático
2. el niño inteligente
3. el señor débil
4. el niño español
5. el muchacho canadiense
6. el perro perezoso
Answer:
1. el chico simpático
La nina simpatica
Los chicos simpaticos
Las chicas simpaticas simpatiche
2. el niño inteligente
La nina inteligente
Los ninos intelligentes
Las ninas intelligentes
3. el señor débil
La senora debil
Los senores débiles
Las senoras débiles
4. el niño español
La nina espanola
Los ninos espanoles
Las ninas espanolas
5. el muchacho canadiense
La muchacha canadiense
Los muchachos canadienses
Las muchachas canadienses
6. el perro perezoso
La perra perezosa
Los perros perezosos
Las perras perezosas
Explanation:
Completa. Carefully read the chart where Luz has written her likes, dislikes, and
preferences. Then complete the text with the correct forms of the verbs gustar,
preferir, and querer,
A Luz (1)
tomar café en el desayuno, (2)
el jugo de naranja. En el
almuerzo (3)
comer arroz y carne. Pero hoy (4)
comer mucho y 5
tomar verduras. Para cenar, (6)
tomar una sopa. De postre )
fruta: 8
el helado,
Answer:
A Luz no le gusta tomar café en el desayuno, prefiere el jugo de naranja. En el almuerzo le gusta comer arroz y carne. Pero hoy no quiere comer mucho y prefiere tomar verduras. Para cenar quiere tomar una sopa. De postre prefiere fruta: no le gusta el helado.
Read and choose the option with the correct answer.
Soy Martina y soy de USA, California. Mi mejor amiga en California era Rebeca de
Puerto Rico. Durante mi niñez, a Rebeca le gustaba cocinar y desayunar conmigo los
sábados. Yo cocinaba <> y ella cocinaba flan.
Based on the text and what you learned in the lesson, what did both friends have in
common?
Favorite TV shows after school
Hobbies and sports
Family customs on weekends
Traditional cooking knowledge
Answer:
Traditional Cooking Knowledge
Explanation:
(04.06 MC)
Online work
Escucha, lee la pregunta y escoge la opción que contesta la pregunta. Listen, read the question, and choose the option that answers the question.
Which art career is being described in the audio? (1 point)
Select one:
a.
Maquillador artístico
b.
Restaurador de arte
c.
Dibujante de cómics
d.
Diseñador gráfico
De acuerdo con la información, podemos inferir que la carrera que se está describiendo es maquillador artístico (opción A).
¿Cómo identificar la opción correcta?Para identificar la opción correcta debemos leer cuidadosamente el fragmento que describe la carrera e identificar los términos clave y las ideas principales. Una vez hacemos este procedimiento podemos inferir cuál es la opción que corresponde.
En este caso es la opción A debido a que un maquillador artísticos se dedica a maquillar a los artistas de la manera más adecuada posible para que las actuaciones salgan perfectas.
Nota: Esta pregunta está incompleta. Aquí esta la información completa:
Descripción:
En esta carrera me enseñan la forma correcta de aplicar el maquillaje en la cara y el cuerpo de una persona. Adicionalmente, me enseñan algunos diseños hacer ilusiones ópticas con el maquillaje. Esta carrera es muy necesaria para el mundo del espectáculo debido a que ayuda a crear escenas artísticas muy realistas.
Aprenda más sobre artes en: https://brainly.com/question/19049629
#SPJ1
La senora Vargas la class de ingles
Answer:
D. enseña
Explanation:
Tercera persona del singular del presente
Argumento del cuento círculo de Virgilio Díaz grullon
Answer: yes
Explanation:
yes
WILL GIVE BRAINLIEST!!!
¿Cuál es el tema central de este poema? ¿Qué insinúa el autor acerca de la vida y la muerte? ¿Qué piensas tú acerca de este poema?
Your response must contain at least 5 detailed and complete sentences in Spanish.
El tema central de este poema es la fugacidad de la belleza y la inevitabilidad de la muerte, y el poema insinúa que la vida es transitoria y que la muerte es inevitable.
¿De qué trata el poema?El autor sugiere que la juventud y la belleza son efímeras, y que a medida que pasa el tiempo, todas las cosas hermosas y brillantes eventualmente se desvanecen y se transforman en nada. Utiliza metáforas y referencias a elementos preciosos y bellos, como el oro, el lirio, el clavel y el cristal, para representar la juventud y la belleza. Sin embargo, el autor también destaca la fragilidad de estas cosas y cómo finalmente se convierten en polvo, humo, sombra y nada.
Pudes decir que este poema te parece una reflexión melancólica pero con una verdad profunda sobre la naturaleza efímera de la vida y la inevitabilidad de la muerte. Destaca la importancia de apreciar y disfrutar las cosas bellas y preciosas en la vida mientras duren, ya que tarde o temprano todo se desvanece. También nos recuerda la importancia de aceptar la realidad de la muerte como parte integral de la existencia humana.
Aprender más sobre poemas aquí:
https://brainly.com/question/17080809
#SPJ1
it is one of the components of water when broken down
Water splitting is the chemical reaction in which water is broken down into oxygen and hydrogen:
2 H2O → 2 H2 + O2
hope this help! ^^
no me gusta ir a los conciertos porque me ___ la música
A. m o l e s t a
B. importa
C. parece
D. fascina
i had to space out A. because brainly thought i was saying something else...
Answer:
A
Explanation:
M o l e s t a
QUE FORMAS DE DISCRIMINACION HAY HACIA LOS JOVENES
características de la coherencia
La coherencia se define como seguir constantemente los mismos principios, curso o forma en todas las circunstancias; sosteniendo juntos. Si me permito comprometer nuestros principios en lugar de mantenerme firme, mis hijos aprenderán a hacer lo mismo.
espero que te ayude
1.) Which is the correct way to say “ i am nervous” in Spanish?
A Estamos Nerviosos
B Estoy nervioso
C Estás nervioso
D Están nerviosos.
2.) Choose the correct form of see or estate to complete the sentence.
Nosotros ____ en La Habana.
A soy
B somos
C estamos
D estáis
3.) Choose the correct form of ser or estar to complete the sentence.
¿_____tú puertorriqueño?
A. Eres
B.Estás
hos
CES
D Está
4.) ____ is the famous music theater in Santiago de Cuba.
A Baconao Park
B La Gran Piedra
C Universidad de Oriente
D La Casa de la Trova
5.) Which of the following statements about José Martí is NOT true?
A Martí fought for Cuban independence
B Martí encouraged the United States to incorporate Cuba.
C Martí’s political writings were well received.
D. Martí died on the battlefield while fighting for Cuba.
Answer:
1. B. Estoy nervioso
2. C. estamos
3. A. Eres
4. D. La Casa de la Trova
5. B. Marti encouraged the United States to incorporate Cuba
Explanation:
¿Por qué tenias miedo?
Yo tenía miedo el incendio.
Yo tenía miedo por el huracán.
Yo tenía miedo a la tormenta.
Yo tenia miedo por el terremoto.
Answer: I think it would be: Yo tenía miedo por el terromoto.
Explanation:
I don't know from what this comes from, if you add more from what was the assignment, but this is the closest answer. Hope it helps! :)
Answer: The answer is C: Yo tenía miedo a la tormenta.
Explanation: I took the test.
Complete the conversation between two roommates with these expressions. (tener ganas, tener hambre, tener queue, tener razón, tener sed, tener sueñ). Do not repeat expressions!
FRANCISCO ¡Son las once de la noche! Vamos a dormir. Buenas noches.
JAVIER No, no (1)_____________________________. Voy a comer algo (something) porque (2)_____________________________.
FRANCISCO Está bien. Yo voy a dormir.
JAVIER ¡No! Nosotros (3)_____________________________estudiar para el examen.
FRANCISCO (4)_____________________________. Mañana es el examen de química.
JAVIER Sí, vamos a estudiar. Yo no (5)_____________________________de estudiar, pero es importante.
Answer:
tengo sueñotengo hambretenemos que estudiartienen razóntengo queExplanation:
Yo ________ de la casa, si yo no tuviera que cocinar. A. saliría B. saldrías C. salerías D. saldría
Answer:
D
Explanation:
porque estas hablando sobre si podrias salir
Answer:
saldría.
Explanation:
The sentence is in the conditional tense, expressing a hypothetical situation or a condition that is contrary to fact. The missing word should be conjugated in the first person singular (yo) to match the subject of the sentence.
The verb "salir" means "to go out" or "to leave," so the correct option is "saldría," which is the conditional form of "salir" for the first person singular. The sentence translates to "I would go out of the house, if I didn't have to cook."
Responde a cada pregunta con una oración completa.
¿Qué porcentaje (percentage) de la población chilena es urbana?
Answer:
Explanation: el 80% de la población.
Me bloquearon en brainly lat por eso pregunto por aqui: son 100 puntos corona y gracias
diferncias de una mesa redonda y debate plis es para hoy
Answer:
El propósito general de una mesa redonda es mantener una discusión y exploración cercana de un tema específico. Una mesa redonda, que tiene a todos los participantes en pie de igualdad, tiene como objetivo enfrentar los problemas en lugar de las personas. El panel o mesa redonda es un término genérico que significa que más de dos personas (orador y moderador) están en el escenario al mismo tiempo. ... Simposios y coloquios son simplemente otros nombres para el formato de mesa redonda.
Déjeme saber si esto ayuda,
¿Estás de acuerdo en que las personas que no trabajan no son libres? ¿por qué?
Answer:
Explanation:
Como modelo de lenguaje basado en inteligencia artificial, no tengo una opinión personal ya que no tengo emociones ni creencias. Sin embargo, puedo decir que la definición de libertad puede variar de persona a persona y de cultura a cultura. Algunas personas pueden considerar que tener la capacidad de elegir no trabajar les otorga libertad, mientras que otras pueden argumentar que la libertad viene con la capacidad de trabajar y tomar decisiones en su trabajo. Es un tema complejo y subjetivo que depende de muchos factores.
WILL GIVE 30 POINTS
What is the missing pronouns of
"Como El yogur en el desayuno"
A) Yo
B) Tú
C) Usted
D) Él
"Señora Moreno quiere mantequilla en la tostada"
A) Yo
B) Tú
C) Usted
D) Él
" Toma el jugo para cenar."
A) Yo
B) Tú
C) Usted
D) Él
Spanish 1A: Final Exam Writing Test
Choose ONE of the three prompts below (and a different one from the one you used for the
Speaking Test), and answer the questions in 5-10 complete Spanish sentences. Use words and
phrases you have learned this semester. Submit your typed answers via the Dropbox.
.
•
•
Pick a different prompt than you did for the Speaking Test
Use your own words-no online translators!
See next page for how you will be graded
1. Introductions: In 5-10 sentences, introduce yourself and ask someone else what their
name is. Then ask information such as how old they are, where they are from, and/or
when their birthday is and provide the same information about yourself. Next, describe.
yourself using at least 3 adjectives and 2 activities you like to do. Last but not least,
describe one other person in your life using their name and description words you have
learned.
2. School Life: In 5-10 sentences, say what classes you have and at what time they are (just
make something up if you do not work on your classes at the same time every day). Say
what school supplies you have and where they are in your room using prepositions and
"estar." Describe what 2 of your teachers are like using description words you have
learned, and then say where you go after school. (Hint: "después de clases" = "after
classes")
3. Every Day: In 5-10 sentences, using the vocabulary for actions, places, and foods that
you have learned, say what you do and where you go on each day of the week. Include
the days and times you do these things and what you eat for at least one meal. Name 2
things you and your friends do or places you go (using "Mis amigos y yo" and the
"Nosotros" forms of the verbs).
PLEASEEE HELPPPP MEEEEEEEE I REALLYY NEED THISSS DONEEE PLEASEE SOMEONE HELPP MEEE
One way to introduce yourself in Spanish would be: Hello, my name is John, I'm 26 years old.
How to introduce yourself in Spanish?To introduce yourself in Spanish we must include the following information:
NameAgeBirthplaceProfessionFrom the above, we can infer that a correct personal presentation would be:
Hello, my name is John, I am 26 years old.Additionally, if we want to ask a person for this information, we can ask them to introduce themselves or ask them questions such as what is your name? How old are you? On the other hand, we can describe the actions that we like to do for example:
I like to ride a bikeI like to read in EnglishI like to watch television.To complement the conversation we can ask the other people the following questions:
What do you like to doWhat do you do in your free timeWhich is your favorite activityLearn more about sentences in: https://brainly.com/question/18728726
#SPJ1